Het eindexamen op een particuliere school roept altijd vragen op bij de leerlingen. De eindexamens zorgen voor een spannende tijd voor leerlingen die in de examenklas zitten. Veel oefenen en met klasgenoten speculeren over de uitslag en mogelijk examentrainingen volgen. Daarnaast filosoferen over het leven als student. Dit geldt voor alle leerlingen, zowel op een particuliere als op een reguliere school. Maar zijn er ook verschillen tussen het eindexamenjaar op een particuliere school en op een reguliere school?
Het eindexamen: hoe zat het ook alweer?
Het eindexamen bestaat op reguliere scholen uit twee delen: het schoolexamen en het centraal examen. Beide onderdelen tellen even zwaar mee voor het eindcijfer. Het centraal examen is voor iedereen van het zelfde niveau (vmbo, havo of vwo) hetzelfde, ongeacht de school. Het schoolexamen mag door de school zelf worden ingevuld. Het kan soms zelfs per leerling verschillen. In het Eindexamenbesluit is vastgelegd wat moet worden getoetst in het schoolexamen, maar niet hoe dit getoetst moet worden. Scholen zijn hierin dus vrij en kunnen dit laten aansluiten bij hun curriculum.
Het eindexamen op een particuliere school
De grootste particuliere scholen zijn tevens zelfstandige exameninstellingen. Het eindexamen op deze particuliere scholen bestaat dan ook uit een schoolexamen en een centraal examen. Zij zijn bevoegd schoolexamens af te nemen en het centraal schriftelijk eindexamen te organiseren. Na vaststelling van de uitslagen kunnen zij zelf de diploma’s uitreiken. Deze scholen zijn B2-scholen, bijvoorbeeld Luzac en Winford.
Leerlingen kunnen bij deze scholen het centraal schriftelijk eindexamen op hun eigen school maken. Net zoals op reguliere scholen het geval is. Het schoolexamen mag zelf ingevuld worden, waardoor het eindexamen verschilt per school. Dit geldt voor particuliere scholen én voor reguliere scholen.
Het staatsexamen als middel van examinering
Toch zijn er particuliere scholen die kiezen voor een minder vaak voorkomende manier van toetsen dan het schoolexamen. Deze particuliere scholen bereiden leerlingen voor op een landelijk examen: het staatsexamen. Deze scholen zijn B3-scholen. Hierdoor hoeft geen tijd besteed te worden aan schoolexamens. Omdat de staatsexamens in juli plaatsvinden, is na het centraal examen nog tijd voor voorbereiding op het mondelinge examen. Een voorbeeld van een particuliere school die kiest voor het staatsexamen, is De Nieuwe School in Amsterdam.
De mondelinge examens worden afgenomen door staatsexamencommissies en zijn dus objectief. Vanuit de scholen krijgen de leerlingen uiteraard een goede begeleiding op de dagen van het mondeling. Vaak organiseert de particuliere school een proefexamenweek om extra te oefenen. Ook is er examentraining voor de leerlingen. Voor het mondeling examen worden de klassen vaak nog kleiner gemaakt, zodat elke leering extra veel aandacht krijgt in de voorbereiding op dit spannende examen.
Een groot voordeel van examen doen op een particuliere school is dat hier meer flexibiliteit bestaat in het afnemen van (her)examens. Zo kunnen leerlingen ervoor kiezen om het examenpakket over twee jaar te verdelen. Daardoor ligt er minder druk op het examenjaar. Bovendien hoeft het geen extra tijd te kosten: vaak kunnen leerlingen het jaar van tevoren met de eerste examens starten.
Wanneer een leerling zakt voor een examen, bieden particuliere scholen meer flexibiliteit., want je kunt hier alleen de betreffende vakken opnieuw doen, in plaats van het volledige vakkenpakket.
Examenvoorbereiding op een particuliere school
Een groot verschil met regulier onderwijs zit in de voorbereiding op het examen in het particulier onderwijs. Op een particuliere school krijgen leerlingen intensievere begeleiding in de voorbereiding op hun eindexamen. Kleine klassen en veel vaste studiebegeleidingsmomenten zorgen ervoor dat docenten mogelijke moeilijkheden vroegtijdig kunnen signaleren. Wanneer een achterstand dreigt, kan een docent extra aandacht besteden aan bepaalde onderwerpen of vraagtypen.
Het hele jaar en alle begeleiding staan op een particuliere school in het teken van het examen. Ook is er vaak begeleiding op de dag van de examens zelf. Soms reist een docent of mentor mee naar het mondelinge staatsexamen. Daarnaast begeleiden docenten hun leerlingen op dagen van het centraal schriftelijk examen via morele support. Op die manier doen de particuliere scholen alles om te zorgen dat leerlingen met vertrouwen hun examen tegemoet gaan.